martes, 10 de septiembre de 2024

¿TE UNES A NUESTRA RED DE COLES NAMANA?



Estimado equipo Namana:

Espero que la vuelta de las vacaciones esté siendo muy buena y con energía. 
Quería informaros sobre algunos cambios y novedades en el Proyecto Namana para este curso, y aprovechar para consultaros si podemos contar con vuestra participación nuevamente, en este nuevo curso 24-25
Este año, seguimos adelante con el hermanamiento de aulas entre Madagascar y España, con muchas ilusiones y novedades. 

Proyecto Namana:

Namana, que significa “amigo/a” en malgache, es un proyecto de hermanamiento entre colegios de dos países de la red Namana de Agua de Coco: España y Madagascar. Este proyecto permite al alumnado y profesorado conocer la realidad de sus colegas al otro lado del mundo, fomentando valores como la paz, respeto, tolerancia, integridad y, sobre todo, solidaridad, alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. 

Modalidades del proyecto:

Proyecto Namana. Hermanando aulas:
Nuestro proyecto más extenso. Este enfoque dura todo el curso escolar y abarca varios ODS. Incluye actividades y varios talleres presenciales y/o online sobre varios ODS, con dinámicas de sensibilización adaptadas al alumnado, fomentando su conocimiento y aplicación en la vida diaria, así como el conocer la realidad que viven sus colegas al otro lado del mundo, sus inquietudes y estilos de vida.

Proyecto Namana. Conexión solidaria:
Adaptado a un plazo más corto (desde un mes hasta un trimestre), esta modalidad trabaja en torno a uno o dos ODS elegidos por el centro, con el objetivo de integrarlo dentro de un proyecto específico del centro. Es ideal para complementar iniciativas ya existentes o nuevas en el centro educativo.

*El proyecto se puede adaptar a cualquier curso partiendo desde Infantil 5 años, hasta alumnado de 4º de la ESO, por lo que la elección del alumnado será por parte del centro. 

**Recomendamos hermanar una sola aula para mejor aprovechamiento del proyecto y por logística al realizar la videoconferencia con Madagascar, aunque podemos valorar impartir los talleres a todo un curso si hay varias aulas.

Actividades del proyecto:

Talleres de sensibilización:
Se realizarán talleres dinámicos, presenciales o en línea, de 50-60 minutos, impartidos por un técnico de Educación para el Desarrollo de nuestra fundación. Los talleres abordarán los ODS, sus metas y su aplicación práctica para el alumnado así como el conocer Madagascar y las diferencias y similitudes que hay entre nuestra realidad y la de nuestra clase hermanada.

Reto solidario:
El alumnado de su escuela se involucrará en la realización de un evento solidario para aplicar lo aprendido en los talleres o que esté relacionado con el ODS que deseen, así como servir para apoyar a sus compañeros de Madagascar en su educación.

Videollamada con Madagascar:
En una de las sesiones, organizaremos una videoconferencia entre su alumnado y la clase hermanada en Madagascar, creando un intercambio cultural y educativo donde podrán saludarse, verse las caras y preguntar todo lo que deseen para acercar más aún ambas realidades. A lo largo del curso, también habrá intercambio de postales, videos y otros recursos.

Materiales de apoyo: les facilitaremos todos los recursos necesarios para llevar a cabo el proyecto, entre los que contarán con:

Guía de apoyo docente

Pack de bienvenida al proyecto y cartel de aula hermanada

Guía de orientación para el reto solidario

Diccionario español-francés-malgache

Adjunto el dossier del Proyecto Namana

Si están interesados en participar y formar parte de la red de colegios Namana, no duden en contactarme. Desde la Fundación Agua de Coco estaríamos encantados de que su centro formase parte de la red de colegios Namana.

¿Te unes? ¿Te unes a nuestra red de coles Namana?

Así mismo me  gustaría proponeros, si os resulta conveniente, la posibilidad de organizar una videollamada de unos 10 minutos con la nueva coordinadora de Educación al Desarrollo, Estíbaliz Arranz. Estíbaliz se encuentra actualmente en Madagascar hasta el 25 de septiembre y está deseando poder compartir directamente con vosotros/as las novedades del proyecto, además de mostraros los progresos que hemos conseguido.

Estaría disponible para realizar la videollamada en los siguientes horarios:
- De 9:00 a 11:00
- De 13:00 a 15:00

Si os parece bien la idea, por favor, indícanos vuestra disponibilidad para poder organizar la sesión. (es opcional la videollamada)

En cuanto a los talleres, seguiré siendo yo quien los imparta, como en años anteriores. Además, adjunto el nuevo dossier para que podáis echarle un vistazo a las actividades y objetivos que tenemos para este curso.
Nos encantaría poder contar nuevamente con vuestra colaboración y participación en el proyecto. Quedamos atentos a vuestra respuesta para coordinar todo lo necesario.

Un abrazo,