CP BERDUCEDO. ASTURIAS

El miércoles 22 de abril, experimentamos una sesión dinámica y divertida con el alumnado del CP Berducedo de Asturias. 

Siendo un cole muy pequeño, que consta de 5 estudiantes entre 5 y 11 años, hemos tenido la oportunidad de realizar una sesión participativa en la que se ha llevado a cabo un acercamiento a los derechos de la infancia.

Tras la presentación del video de Vero y Rakoto, se ha hecho especial hincapié en el derecho a la educación en la infancia. Además, se enfatizó en las diferencias de efectividad de este derecho en distintas partes del mundo donde se realiza trabajo infantil.

Mediante juegos participativos como sopa de letras y crucigrama, se abordaron distintos derechos como el derecho a una vivienda, al cuidado y al juego, ¡muy importante para el alumnado del colegio Berducedo!

Sin duda, fue una sesión llena de aprendizaje, participación y nuevas experiencias que contar.

IPI AMA KARMENGO IKASTOLA. GUIPUZKOA. BRIGADA AGENTES DEL CAMBIO. SEGUNDA SESIÓN

Hoy hemos tenido la segunda sesión de nuestro proyecto de participación Brigadas Agentes de Cambio en IPI Ama Karmengo Ikastola financiado por la Diputación Foral de Gipuzkoa. 

En esta sesión hemos llevado el patio a juicio y hemos detectado que las horas de descanso afectan directamente a nuestra capacidad de aprender, a nuestra salud y no respetar el recreo es no tener las mismas oportunidades ni derechos.

VIDEOCONFERENCIA. CEIP MIGUEL HERNÁNDEZ. ALCALÁ DE HENARES

El lunes 13, en el colegio Miguel Hernández, tuvimos uno de nuestros encuentros especiales con Madagascar, en el que compartimos algunas de nuestras costumbres, nuestros juegos favoritos y cómo pasamos el tiempo libre.

Fue muy interesante descubrir similitudes y diferencias entre ambos lugares, y todas las personas  participaron con mucha curiosidad e ilusión, haciendo del momento una experiencia muy enriquecedora y divertida. 🌍

TALLERES ODS EN CEIP MIGUEL HERNÁNDEZ. ALCALÁ DE HENARES.

El miércoles 15 de abril tuvimos unas sesiones muy interesantes y divertidas con el alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria del colegio Miguel Hernández.

Con 1º, nos acercamos al Objetivo de Desarrollo del "Hambre cero" hablando sobre la importancia de una buena alimentación y reflexionando sobre pequeños gestos que podemos hacer en casa para no desperdiciar comida. A través de sus aportaciones, descubrimos lo mucho que ya saben y su implicación con cuidar el planeta desde su día a día.

Con 2º, pusimos el foco en  la  educación (Ods: Educación de Calidad): qué significa para ellos, por qué es tan importante y cómo cambia la vida de las personas. Para hacerlo más dinámico, jugamos a “Detectives de la educación”, donde tuvieron que posicionarse según sus opiniones… ¡y nos sorprendieron con sus respuestas y reflexiones!

Sin duda, fue una mañana llena de aprendizaje, participación y muchas ganas de seguir descubriendo 🌟

VIDEOCONFERENCIA. IES RAMÓN Y CAJAL. ALBACETE

Ayer tuvimos un encuentro muy especial entre el EPP Mahavatse II y el IES Ramón y Cajal de Albacete.

Un encuentro en el que aprendimos que tenemos legumbres diferentes, que el gazpacho puede llevar carne y que el Tsapiki está declarado patrimonio cultural por la UNESCO, pero sobre todo compartimos experiencias y acercamos realidades que nos acercan un poco más a tener un mundo más solidario y una ciudadanía más justa.  

VIDEOCONFERENCIA ESCUELA EQUIPO. MURCIA

Esta semana hemos tenido una conexión muy especial con el alumnado de Escuela Equipo de Murcia y el de EPP Petit Lycee de Tulear. 

Descubrimos que, a pesar de estar tan lejos, nos gustaban los mismos equipos de futbol, nuestros platos de comida más representativos utilizaban los mismos ingredientes y nuestras actividades deportivas eran similares. 

Un encuentro que nos unió y siguió fortaleciendo lazos en nuestro proyecto Namana.